まなびしごとLAB

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“RESAS”を使ってまちを知ろう(2) ~【埼玉県比企郡ときがわ町編】人口マップを見る①~ RESAS(地域経済分析)

“RESAS”を使ってまちを知ろう(2) ~【埼玉県比企郡ときがわ町編】人口マップを見る①~

こんにちは!今回は、いよいよRESAS実践編です。 私がお世話になっている「埼玉...

  • 2020年6月15日
“RESAS”を使ってまちを知ろう(1) ~図とグラフで統計データが見やすく&使いやすくなるお役立ちツール~ RESAS(地域経済分析)

“RESAS”を使ってまちを知ろう(1) ~図とグラフで統計データが見やすく&使いやすくなるお役立ちツール~

(アイキャッチ画像の出典はRESASトップページ) そもそも“RESAS”ってな...

  • 2020年6月9日
『都市と地方をかきまぜる 「食べる通信」の軌跡』から学ぶ 関係人口

『都市と地方をかきまぜる 「食べる通信」の軌跡』から学ぶ

都市と地方の新しい関係の結び方の提案 今回は、「私的関係人口3大バイブル」のうち...

  • 2020年6月5日
『ぼくらは地方で幸せを見つける ソトコト流ローカル再生論』から学ぶ 関係人口

『ぼくらは地方で幸せを見つける ソトコト流ローカル再生論』から学ぶ

「関係人口」の先駆けとなる1冊 『ぼくらは地方で幸せを見つける』は、月刊誌『ソト...

  • 2020年6月2日
『神山進化論 人口減少を可能性に変えるまちづくり』から学ぶ 関係人口

『神山進化論 人口減少を可能性に変えるまちづくり』から学ぶ

進化する田舎 今回、取り上げるのは『神山進化論 人口減少を可能性に変えるまちづく...

  • 2020年5月30日
『鎌倉資本主義 ジブンゴトとしてまちをつくるということ』から学ぶ ローカルビジネス

『鎌倉資本主義 ジブンゴトとしてまちをつくるということ』から学ぶ

ジブンゴトとしてのまちをつくる 今回は、『ローカルベンチャー』に引き続き、私的ま...

  • 2020年5月28日
『ローカルベンチャー』から学ぶ ローカルビジネス

『ローカルベンチャー』から学ぶ

ローカルベンチャーが熱い! ローカルベンチャーとは、著者の牧大介さんが提唱した言...

  • 2020年5月26日
『関係人口をつくる 定住でも交流でもないローカルイノベーション』(田中輝美 著)から学ぶ 関係人口

『関係人口をつくる 定住でも交流でもないローカルイノベーション』(田中輝美 著)から学ぶ

「関係人口」とわたし 「関係人口」という言葉を聞いたことがあるでしょうか?ざっく...

  • 2020年5月20日
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  • 山梨県河口湖・山中湖・富士吉田市周辺へ視察旅行(2026年3月30日~31日) 2026年4月1日
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  • 坂戸高校科学部による「科学実験教室」に参加しました(2026年3月29日) 2026年3月30日
  • 【連載】「サード・ラーニング」のすすめ:第6回 伴走者を超えて「共に創る」  ~ 「第2回弥生祭」での実践から ~ 2026年3月27日

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  • 北坂戸団地商店街の空き店舗活用プロジェクト第7弾「KUDAKU」を開催しました ~ キタサカまちづくり部 ~(2026年1月16日) に 【告知】4/17北坂戸団地商店街空き店舗活用プロジェクト第10弾「UMERU Part2」を開催します! ~キタサカまちづくり部~ – まなびしごとLAB より
  • 北坂戸団地商店街の空き店舗活用プロジェクト第3弾「SAISUN」を実施しました! ~キタサカまちづくり部~(2025年9月19日) に 【告知】4/17北坂戸団地商店街空き店舗活用プロジェクト第10弾「UMERU Part2」を開催します! ~キタサカまちづくり部~ – まなびしごとLAB より
  • 北坂戸団地商店街の空き店舗活用プロジェクト第9弾「MATSURI」を開催しました ~ キタサカまちづくり部 ~(2026年3月20日) に 【告知】4/17北坂戸団地商店街空き店舗活用プロジェクト第10弾「UMERU Part2」を開催します! ~キタサカまちづくり部~ – まなびしごとLAB より
  • 【連載】「サード・ラーニング」のすすめ:第4回 「いきあたりばっちり」を育む学びの土壌とは? 〜 キタサカまちづくり部を例に 〜(実践編02) に 【連載】「サード・ラーニング」のすすめ:第6回 伴走者を超えて「共に創る」  ~ 「第2回弥生祭」での実践から ~ – まなびしごとLAB より
  • 【連載】「サード・ラーニング」のすすめ:第5回「社会」が求める探究と「自分」のための探究 ~ 私たちにとって「探究」とは何か ~ に 【連載】「サード・ラーニング」のすすめ:第6回 伴走者を超えて「共に創る」  ~ 「第2回弥生祭」での実践から ~ – まなびしごとLAB より

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