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地域教育における地域経済分析システムRESAS活用の可能性を考える(2021年8月2日、人文地理学会地理研究部会) しごと

地域教育における地域経済分析システムRESAS活用の可能性を考える(2021年8月2日、人文地理学会地理研究部会)

「RESAS×地理教育」(人文地理学会 地理教育研究部会)に参加しました 202...

  • 2021年8月5日
『森林で日本は蘇る 林業の瓦解を食い止めよ』(白井裕子 著)から木材の活用を考える まちづくり

『森林で日本は蘇る 林業の瓦解を食い止めよ』(白井裕子 著)から木材の活用を考える

「公務員あるある」な日本の構造的問題を見た 仲間とともに、ときがわ町の木材活用を...

  • 2021年8月4日
『プロセスエコノミー あなたの物語が価値になる』(尾原和啓 著)から「価値」について考える 生き方・働き方

『プロセスエコノミー あなたの物語が価値になる』(尾原和啓 著)から「価値」について考える

これからの「価値」とは 出版前から重版が決まるなど、SNS上で話題になっていた『...

  • 2021年7月30日
人口増減から地域を見る③(ときがわ町・小川町・滑川町) コーホート図(年代別人口増減)

人口増減から地域を見る③(ときがわ町・小川町・滑川町)

コーホート図で年代ごとの人口増減を見る(その3) 今回も引き続き、『「豊かな地域...

  • 2021年7月28日
人口増減から地域を見る②(草加市・越谷市・坂戸市) コーホート図(年代別人口増減)

人口増減から地域を見る②(草加市・越谷市・坂戸市)

コーホート図で年代ごとの人口増減を見る(その2) 今回も引き続き、『「豊かな地域...

  • 2021年7月27日
人口増減から地域を見る①(埼玉県・市部・郡部) コーホート図(年代別人口増減)

人口増減から地域を見る①(埼玉県・市部・郡部)

コーホート図で年代ごとの人口増減を見る 今回は、先日取り上げた『「豊かな地域」は...

  • 2021年7月26日
「そもそも教育は何のため?」から考える「公教育の構造転換」オンラインシンポジウムレポート(2021年7月20日) しごと

「そもそも教育は何のため?」から考える「公教育の構造転換」オンラインシンポジウムレポート(2021年7月20日)

教育哲学者・苫野一徳さんによる講話 2021年7月20日(火)、超教育協会主催の...

  • 2021年7月21日
『「豊かな地域」はどこがちがうのか 地域間競争の時代』(根本祐二 著)から学ぶ まちづくり

『「豊かな地域」はどこがちがうのか 地域間競争の時代』(根本祐二 著)から学ぶ

「人口」から地域を見る 今回、ご紹介するのは『「豊かな地域」はどこがちがうのか ...

  • 2021年7月20日
”中庸(ちゅうよう)”という言葉 しごと

”中庸(ちゅうよう)”という言葉

先日、私はこのようなツイートをしました。 中庸は決して中途半端ということじゃない...

  • 2021年7月19日
エシカル・スピリッツ㈱さんの「東京リバーサイド蒸留所」を訪問しました(2021年7月14日) しごと

エシカル・スピリッツ㈱さんの「東京リバーサイド蒸留所」を訪問しました(2021年7月14日)

蒸留ベンチャー・エシカル・スピリッツ㈱の「東京リバーサイド蒸留所」へ 2021年...

  • 2021年7月16日
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