まなびしごとLABの風間です。
こんにちは!

2026年10月29日(木)、坂戸高校1年生の「総合的な探究の時間」におけるプロフェッショナル講話の3日目を実施しました。

10月6日、10月13日に続く、今年度3回目(最終日)でした。

(前回の様子)
・県立坂戸高校1年生の「総合的な探究の時間」におけるプロフェッショナル講話②(2026年10月13日)

改めてプロフェッショナル講話の目的を確認しておきます。

【プロフェッショナル講話の目的】
①保護者と教員以外の大人から直接話を聞き、いろいろな人や考え方、生き方、働き方があることを知る
②探究サイクル(課題の設定→情報の収集→整理・分析→発信)を踏まえて、講演者が大事にしている部分を聞き、これからの探究活動で活用するためのヒントを得る
③講演者が人生の選択をする時に大切にしているものを聞き、これからの人生で大事にしたいことを考えるきっかけをつくる

この日も6人の外部講師の皆さまにお越しいただきました。

・株式会社 時事通信社 坂本 建一郎 様 
・セキネシール工業株式会社 代表取締役 関根俊直 様
・農家民宿 楽屋 金子 勝彦 様
・sugar blessing 今めぐみ 様 
・フリーアナウンサー 米澤 麻里絵 様
・常識破壊トレーナー 奥山 貴成 様

プロフェッショナル講話2日目

それぞれの分野でプロとして活躍している皆さまで、私が全部聴きたいくらいです笑

普段の生活の中では会うことのないような大人の話に、最初は目を白黒させている生徒さんもいましたが、楽しんでいただけていたら幸いです。

運営面でのトラブルもありましたが、プロの対応力でなんとか無事に乗り切っていただきました。
さすがです!

先生方にも急遽、ご対応いただだき、ありがとうございました!
こうした一緒につくっていただいている感じがありがたいです。

ただ座って聞いているだけよりも、実際に体を動かしたり、やってみたりすると、自分の体で実感できることやうまくいかないところも出てきたようです。
最初は恥ずかしくても、だんだん慣れてきたり、これをきっかけに一皮むけたりもするのがおもしろいところ。

米澤さんの「話すのは訓練と慣れ」という言葉が印象的でした。
生徒さんの中には何度もうなずいている様子も見られました。

話を聞いて分かっているつもりでも、自分でやってみるとうまくいかなかったりすることもあります。
それが「なぜだろう」という疑問になり、学びにつながるのだと思います。
何より自分でやるのは楽しそう。
身近で起こるちょっとしたことからも、探究のヒントは得られます。
そんなきっかけの一つにしてもらえたらなと思います。

また、今回は坂戸高校卒業生で、近くの地域で活躍している方にもお越しいただきました。

身近な卒業生の話ということで興味を持っていただけたのではないかと思います。
また、何かあれば会いに行ける、話を聞けるという距離感を目指したいです。

それが地域ならではの良さで、私自身がこだわっている部分でもあります。

講師の皆さんとの振り返り

今回は痛恨の撮影し忘れがありましたが、授業後の講師の皆さまとの振り返りももちろん実施しました。

なんと今回も個別に質問に来た生徒さんがおり、これで3日間コンプリート!
数こそ少数ですが、こうして行動を起こす生徒さんが出てきたのは非常に嬉しく、手ごたえを感じているところです。

講師の皆さまからは、実施後の感想とともに、運営面の改善点だけでなく、狙いやテーマ、講師のスタイルに応じた会場設定に関するご意見もいただきました。
これまでなかった視点なので非常にありがたいです。

今年度のプロフェッショナル講話はこの日が最終日でしたが、また次年度の改善に生かしていけたらと思います。

また、講師の皆さま同士の新たなつながりもできたようです。
講師同士のネットワークも配慮しているところなので、それぞれの今後の活動につながる(かもしれない)交流の機会になりましたら幸いです。

坂戸高校の皆さま、3日目をご担当いただいた講師の皆さま、ありがとうございました!

坂戸高校1年生のプロフェッショナル講話

2回目(10月13日)
県立坂戸高校1年生の「総合的な探究の時間」におけるプロフェッショナル講話②(2026年10月13日)

1回目(10月6日)
県立坂戸高校1年生の「総合的な探究の時間」におけるプロフェッショナル講話①(2026年10月6日)

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