まなびしごとLABの風間です。
こんにちは！

2026年1月22日（木）、埼玉県立坂戸高等学校２年生の埼玉県立坂戸高等学校２年生の「総合的な探究の時間」発表会に参加しました。

2025年度の２年生の「総合的な学習の時間」では、生徒さんたちが分野別に複数のコースに分かれ、探究活動を実施しました。

私も10コースのうちの１つ、「まちづくり・地域ビジネス探究コース」（通称「MACHI探」）を担当していました。

そんなこともあり、他のコースのゲスト講師の方とともに発表会にお声かけいただきました。
この日は、映像コミュニケーションコースの國分さん、地域で元気に愛返しコースのSさん２人が来校されていました。

全学年が９つの教室に分かれ、クラスをごちゃまぜにして、各クラスの代表8名が発表を行いました。
（前回、班ごとに全員が発表し、クラス代表を決定）

差し障りない範囲で、発表の内容を書き留めておきます。

探究発表会

①１人目（ブラインドサッカー）
・「声」には２つの力が関わる
→　聞く力と伝える力
・制限がある中で、どうすればうまくいくかを考えることが重要
・「障がい」があることは、できない理由ではない

②２人目（ブラインドサッカー）
・選んだ理由
　幼少期からサッカーをやっている経験がある
　普段やっているサッカーに、学んだ経験を還元したい
　ブラインドサッカーというものを知りたい
・「ほとんどの視覚障碍者が点字を読める」と誤解していた
・考え方に変化があった
　　障害を持っている人も好きなことに向き合い、できるように努力している
　　自分達で生活を豊かにしていくために行動している

③3人目（映像コミュニケーション）
・選んだ理由
　動画を自分でもつくっていた
　独学だと限界があり、学びたいと思っていた
・ソフトボール部のPV動画を作成
・失敗したこと
　→　ソフトボール部のPVの目的が達成できない
　→　どうしたらいいか
・生まれた工夫
　カメラのアングル、撮影対象を変えてみる
　美術で習った遠近法の活用
・他者からのフィードバックがありがたかった
・なんども失敗したことが改善につながった
　→　失敗をポジティブに捉えられるようになった

④4人目（ブラインドサッカー）
・選んだ理由
　サッカー部
　福祉関係の仕事に興味があった
・普段、視覚にかなり頼っていることを実感した
・サッカー部なので目が見えなくてもプレーできると思ったら、できなかった
・声かけの仕方は具体的に、簡単に、すばやく行う
・考え方に変化があった
　見えないことは何もできないということではない
　サポートされないと生活できないというのは偏見だとわかった
・これから活かせそうなこと
　相手の立場で考えること、当たり前を見直すこと

⇒　手元の原稿を読まずに発表していたことがすばらしかった！

⑤5人目（ブー探）
・選んだ理由　
　外国に興味
・衣食住の違い
　特に伝統衣装は着なければいけない義務があることに驚いた
・教育の違い
　義務教育はなく、すべて無償
　ただテストは厳しく、成績が悪いと大学は有料になってしまう
・国よってこだわりがある場所は違うという発見
・外国への興味が高まり、国際関係学部への進学を考えている

⑥6人目（MACHI探）
・坂戸市の特産品（葉酸卵、はちみつ）を使ったプリンの開発
・4人のメンバーは部活動も違うし、やりたいことも違う
・初対面のメンバーと方向性を合わせることの大変さ
・11/3北坂戸団地文化祭に出店
・40個のプリンが30分もたずに完売
・自由度が高かったが、その分、考えることや決めることがたくさんあって大変だった
・何を工夫したら買ってもらえるかを考えた
・気づき
　坂戸市の特産品を知ることができたこと
　商品づくりを通じて得られたこと
　→　自信と達成感
　　　人とのコミュニケーションの大切さ
　　　計画→実行→反省→計画→実行・・・という探究のサイクルを身をもって体験したこと

⑦7人目（相返し）
・坂戸周辺に住む高齢者の方々のグループ
・活動内容を話す姿が楽しそう
・いろいろな人と話すことで自分をアップデートできる
・自分らしく生きることにつながっていく

⑧8人目（映像コミュニケーション）
・何度も何度も手直しして、心が折れそうなこともあった
・やりきったことで、大変なことだったけど自信と達成感につながった

⑨9人目（小学校のクラブ活動）
・普段は教えてもらう立場
・教える立場になったことで、難しさと同時に喜びを感じた

⑩10人目（MACHI探）
・いつの間にかチームのテーマが変わっていた
・大チャンスが訪れたが、テスト期間のため活動ができなかった
・何ができるかを自分たちで考えて、行動することの難しさ
・報・連・相の大切さに気付いた

発表に臨んだ生徒の皆さま、お疲れさまでした！
ありがとうございました！

外部講師の皆さまの感想

待ち時間に、外部講師の皆さまからの感想も伺うことができました。

●國分さん（映像コミュニケーション）
・１チームごとに割く時間が足りなかった
・細かい内容について教えたことはなく、簡単なフィードバックのみだったが、各チームでいろいろ工夫をして改善していた
・夏休みが心配だったが、どのチームの生徒さんもしっかり撮影をしてきてくれたことに感動した

●Sさん（相返し）
・高校生徒の交流が一番の目的だった
・しっかり内容を受け止めていたことが分かって嬉しかった

●Sさん（相返し）
・今までええげえしの活動でやってきたことを高校生とやってみた
・時間内でできていたのがさすが高校生
・意図を思った以上にしっかり受け止めてくれていた
・若い人たちと一緒にいられたのがよかった

外部講師の皆さま、ありがとうございました！

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